PRONOUNS

PRONOUNS

I, YOU, HE, SHE IT, YOU THEY, WE,

We use subject personal pronouns before a verb instead of name of a person or a noun. They replace the names. For instance:
Eduardo, Ivan and Juan Manuel are doctors. They are doctors.

We always write I with a capital letter. Example
He’s Jack and I’m Steve.
We use he for a man or boy. Example
Tony he
We use she for a woman or girl. Example
Sheila she
We use it for a thing, animal or object. Example
a table it
We also use it for an animal whose sex we do not know. Example
a tiger it
If the animal is our pet or we know its sex we can use he or she. Example
This is my dog Rex. He is one year old.
We use they in the plural for people, animals or things. Example
Tom and Ann = They, Three cats=they Two tables=they

PLURALS

Hola, aqui realizando pruebas para ver como queda la información gracias.
PLURALS
I. Most nouns take -s in the plural. Example
1. table tables
2. house houses
3. car cars
4. cat cats
5. dog dogs
6. pen pens
7. pencil pencils

II. Nouns ending in –ss, -s, -sh, -ch, –x, and -z - take in the plural. Example
1. A dress two dresses
2. A bus two buses
3. A brush two brushes
4. A torch two torches
5. A box two boxes
6. A church three churches
7. A crash three crashes
8. A buzz three buzzes

III. Some nouns ending in –f or –fe drop the-f or –fe and take –ves to form their plural. Example
1. Loaf loaves
2. Knife knives
3. calf calves
4. half halves
5. leaf leaves
6. life lives
7. self selves
8. sheaf sheaves
9. shelf shelves
10. thief thieves
11. wife wives
12. wolf wolves

But the exception is:
Cliff cliffs
Roof roofs


IV. Nouns ending in a consonant + y, drop the –y and take –ies. Example
1. Cherry cherries
2. Lady ladies
3. Country countries
4. ferry ferries transbordador de coche
5. party parties


I. Nouns ending in a vowel +y take –s. Example
Boy boys
Toy toys
Day days

II. Some nouns ending in –o take –es. Example

1. Tomato tomatoes
2. Potato potatoes
3. echo echoes
4. hero heroes
5. negro negroes

VII. Nouns ending in VOWEL + O have plurals (e.g. radios, zoos). So do the following, and most new words that come in to the language. Example

1. Radio radios
2. Photo photos.
3. Video videos.
4. commando comandos
5. concerto concertos
6. kilo kilos
7. logo logos
8. piano pianos
9. solo solos
10. soprano sopranos

VIII. A few common words ending in –o can have plurals in –s or –es. Example

NOUN
PLURAL I PLURAL II


Buffalo Buffalos Buffaloes
Mosquito Mosquito Mosquitoes
Tornado Tornados Tornadoes
Volcano Volcanos volcanoes

IX. IRREGULAR PLURAL

SINGULAR PLURAL
Child children
Dormouse dormice
Fish fish
Foot Feet
Goose geese
Louse lice
Man men
Mouse mice
Ox oxen
Tooth teeth
Woman women


X. PLURAL SAME AS SINGULAR

SINGULAR PLURAL
Advice
advice

Barracks
Barracks

Crossroads USA cruce, encrucijadas
Crossroads

Furniture
Furniture
Headquarters cuartel general
Headquarters

Homework
Homework

Means metodos, medios
Means

Series
Series

Species
Species

Swiss
Swiss

Works (factory)
Works

FOREIGN PLURALS

Þ Some words which come from foreign languages have special plurals:


SINGULAR PLURAL
Analysis Analyses (Latin)
Appendix Appendices (Latin) or appendixes
Bacterium Bacteria (Latin)
Basis Bases (Greek)
Cactus Cacti ( (Latin) or cactuses
Crisis Crises (Greek)
Criterion Criteria (Greek)
Diagnosis Diagnoses (Greek)
Formula Formulae (Latin) or formulas
Fungus Fungi (Latin) or funguses
Hypothesis Hypotheses (Greek)
Kibbutz Kibbutzim (Hebrew)
Medium Media (Latin) or mediums
Nucleus Nuclei (Latin) nucleuses
Oasis Oases (Greek)
Phenomenon Phenomena (Greek)
Radius Radii (Latin) or radiuses
Stimulus Stimuli (Latin)
Vertebra Vertebrae (Latin) or vertebras

HOLA

HOLA, AQUI SIGO TRABAJANDO PARA NO PERDER LA COSTUMBRE, Y PODER TRABAJAR MAS ESTAS NUEVAS TECNOLOGIAS.
LAURA PABLO P4

GRACIAS PROFESORA VERONICA POR COMPARTIRNOS EL USO DE ESTAS NUEVAS TECNOLOGIAS.

PERO SOBRE TODO POR LA PACIENCIA, PARA LA REALIZACION DE ESTE BLOG, EL CUAL ESPERO LE AGRADE, Y PUEDA ENVIARME SUS COMENTARIOS.

MUCHAS GRACIAS.

LAURA PABLO P4

UNA BELLA TARDE.

UNA BELLA IMAGEN PARA COMPARTIRLES, LA OTRA VEZ, NO PUEDE SUBIR.
ESPERANDO QUE SUS VACACIONES SEAN MARAVILLOSAS, TRANQUILAS, LLENAS DE PAZ CON TODA SU FAMILIA.
SEGUIMOS EN LINEA.
LAURA PABLO P4

IMAGENES

HOLA,
CREO QUE PUDE SUBIR ALGUNAS IMAGENES.

GRACIAS LAURA PABLO P4

FIN DE SEMINARIO

HOLA MUCHACHONAS,

TODOS LOS BLOGS ESTA MUY INTERESANTES, PUES CADA UNA APORTO DIFERENTES MIRADAS EN LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA, GRACIAS POR COMPARTIR SUS CONOCIMIENTOS.

LAURA PABLO P4

COLORES

HOLA, AH¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ PERDON POR LOS COLORES, PERO CADA DIA QUE INGRESO DESCUBRO OTRAS BONDADADES DE HACER BLOGS, GRACIAS SEGUIMOS EN CONTACTO.
LAURA PABLO P4

PODOMATIC VS SLIDESTORY

COMO PARTE DE LA TAREA, ES REALIZAR UN COMENTARIO SOBRE LAS BONDADES DE ESTAS DOS HERRAMIENTAS, CONSIDERO QUE LAS DOS SON BUENAS, YA QUE CADA UNA REPRESENTA UNA HABILIDAD DIFERENTE, PUES HABRA A QUIENES LES GUSTE ESCUCHAR MAS LA VOZ DE ALGUIEN, Y SEA SU FORMA DE APRENDER MUCHO MAS, Y DE INCORPORAR LOS CONOCIMIENTOS QUE VA ADQUIRIENDO, A MI EN LO PARTICULAR, ME AGRADA ESCUCHAR LA VOZ DEL OTRO, Y VER LAS DIFERENTES TONALIDADES DE VOZ QUE SE LE PUEDE DAR A UN CIERTO ESCRITO, SIN EMBARGO HAY COSAS PARA QUE SOY MAS VISUAL, ENTONCES, EL SLIDESTORY SERA UNA HERRAMIENTA, LA CUAL ME AYUDE A ENTENDER EL MUNDO. LAS IMAGENES, SON BUENAS, ADEMAS CON ESTA HERRAMIENTA, LA INTENCION ES QUE SE VAYA NARRANDO ALGO, LO CUAL AYUDA AL ESTUDIANTE A REFORZAR SU CONOCIMIENTO. COMO EL CASO DE LOS SLIDESTORIES QUE HE REVISADO, ASI COMO TAMBIEN, SE INCORPORA EL LADO HUMANO DE QUIEN LO REALIZA, UN CON LA VOZ, LA HERRAMIENTA MAS BELLA QUE POSEE EL SER HUMANO, Y OTRA LA IMAGEN-SONIDO.

EN LO PARTICULAR, ME AGRADAN LAS DOS, AUNQUE MUCHAS VECES, COMO EN MI CASO, YA TENGO EL TEXTO, PERO ME ENFRENTO CON EL PROBLEMA QUE NO SE COMO INGRESARLO EN EL PODOMATIC, Y ESTO HA SIDO UNA DIFICULTAD TREMENDA PARA MI, Y ESTO HA SIDO EN LOS DOS CASOS.

POR EL LADO DEL SLIDESTORY, YO CUENTO CON UNA COMPUTADORA CON POCA VELOCIDAD, PARA SUBIR LAS IMAGENES LO QUE HACE QUE SE DIFICULTE, LA CREACI0N DE LA MISMA.

LAURA PABLO P4

AYUDA

HOLA,
HABER, POR FAVOR, POR FAVOR UNA ALMA BELLA Y CELESTIAL QUE SAQUE A ESTA ALMA DESESPERADA DEL PURGATORIO, COMO PUEDO GRABAR MI PRESENTACIÓN EN EL PODOMATIC.
MIL GRACIAS, Y BUENO ¿PARA CUANDO ES LA TAREA? jajajajajajajaja, NO ES CIERTO¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡.
POR FAVOR, POR FAVOR, POR FAVOR.
MIL GRACIAS. MIL GRACIAS, MIL GRACIAS, MIL EUROS DE GRACIAS.
LAURA PABLO P4

ENCUENTRO

HOLA A TODAS LAS COMPAÑERAS, COMO PARTE DE LA TAREA, PUES HE VISTO LOS BLOGS DE SUSANA ARVIZU Y RUTH OSORIO, LAS CUALES ESTAN MUY BIEN, AL IGUAL QUE SUS TAREAS, MI COMENTARIO QUE TODOS ESTOS ELEMENTOS QUE ESTAMOS CONOCIENDO SON DE UNA UTILIDAD IMPRESIONANTE, PUES ANTES DE TRABAJAR CON LOS ALUMNOS, NOS DEBEMOS DE ENFRENTAR, NOSOTRAS, LAS PROFESORAS A ESTE NUEVO RETO. LO CUAL NO HA SIDO MUY FACIL, PARA ALGUNAS DE NOSOTRAS, PUES NOS REALMENTE ESTA TECNOLOGIA NOS TRATA DE COMER, SIN EMBARGO, COMO BUENAS MUJERES, HE QUE SEGUIMOS EN LA LUCHA, PARA APRENDER ESTAS NUEVAS HABILIDADES, CONOCERLAS, RECONOCERLAS Y POR SOBRE TODAS LAS COSAS INCORPORARLAS.
ESE SERÍA MI COMENTARIO PARAS LOS BLOGS QUE HE VISITADO DE MIS COMPAÑERAS, PUES EL ESFUERZO HA SIDO SUPREMO. Y CADA UNA DE ELLAS EN SUS DIVERSOS BLOGS NOS HAN COMPARTIDO MUCHAS COSAS TANTO ACADEMICAS Y PERSONALES.
GRACIAS Y SEGUIMOS TRABAJANDO.
LAURA PABLO P4

HOLA

HOLA, A TODAS LAS MUCHACHONAS DEL CURSO, Y ALGUIEN PUEDE DECIRME EN TRES PASOS ?????????? COMO VA ESO DEL PODOMATIC, YA TENGO LA CUENTA, PERO NO SE POR DONDE EMPEZAR, Y NO ENCUENTRO COMO DICE LA PROFE HAZ CLICK HERE MUCHAS GRACIAS, NOS VEMOS EN EL ENCUENTRO.

LAURA PABLO P4

AMOR,

HOLA,
EL AMOR TIENE MUCHOS PUNTOS DE VISTA, TAMBIEN ES UNA AUSENCIA, ALGO QUE NOS DUELE, Y QUE PUEDE SER TANTAS Y TANTAS COSAS.

Que es morir de amor
Morir de amor por dentro
Es quedarme sin tu luz
Es perderte en un momento
Como puedo yo
Decirte que lo siento
Que tu ausencia es mi dolor
Que yo sin tu amor me muero

MIGUEL BOSE

ESCUCHEN LA CANCION COMPLETA

LAURAPABLO P4

HOLA

HOLA,
AQUI TRABAJANDO Y LES COMPARTO ESTE POEMA DE J AIME SABINES, QUE ES UNO DE MIS MUCHOS AUTORES PREFERIDOS, Y ESTA DEDICADO A UNA GRAN AMIGA QUE SIEMPRE ESTA CONMIGO MARIA DE PILAR CUEVAS

Morir es retirarse, hacerse a un lado,
ocultarse un momento, estarse quieto,
pasar el aire de una orilla a nado
y estar en todas partes en secreto.

Morir es olvidar, ser olvidado,
refugiarse desnudo en el discreto
calor de Dios, y en su cerrado
puño, crecer igual que un feto.

Morir es encenderse bocabajo
hacia el humo y el hueso y la caliza
y hacerse tierra y tierra con trabajo.

Apagarse es morir, lento y aprisa
tomar la eternidad como a destajo
y repartir el alma en la ceniza.
Jaime Sabines

ESPERO LES AGRADE.

LAURAPABLO P4

BLINKLIST

HOLA,
AQUI DE NUEVO, Y ESTA ES MI CUENTA DE BLINKLIST.

SEGUIMOS TRABAJANDO CHICAS, NOS VEMOS.

http://es.blinklist.com/lauritap4/

LAURAPABLO P4

BLINKLIST

HOLA,
AQUI DE NUEVO, Y ESTA ES MI CUENTA DE BLINKLIST.

SEGUIMOS TRABAJANDO CHICAS, NOS VEMOS.

http://es.blinklist.com/lauritap4/

¡¡¡¡¡¡¡¡GRACIAS!!!!!!!!

HOLA,
GRACIAS A RUTH, QUE ME AYUDO A CREAR MI CUENTA DE BLINKIST. Y SACO ESTA ALMITA DEL PURGATORIO.

MUCHAS GRACIAS¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡

Y SEGUIMOS EN LINEA.

HELP ME

HOLA,
COMO VA LO DEL BLINKIST??????? ALQUIEN ME PUEDE AYUDAR????????????
SIGO SIN ENTENDER MUY BIEN, AUNQUE VOLVERE A LEER Y RELEER.
HAY MAS TAREA????????????????
GRACIAS, DE ANTEMANO A LA ALMA CARITATIVA, QUE SAQUE ESTA ALMA DEL PURGATORIO.

MUCHAS GRACIAS.
LAURAPABLO

YUPIIIIIIIII

HOLA,
Estoy que brinco de la emocion, ya pude subir en linea mi presentacion de power point esta es mi direccciòn:
http://www.slideshare.net/pablito/seminario

bueno no muchos brincos, porque sigo con el vertigo, que han de saber que es malo esto del vertigo, pues el dia que temblo, pense que era yo ( jajajajajajajaja) y pues que no era un sismo de 6.3 o algo parecido, pero con eso de que vivo en el piso ocho, y con todo lo que daba mi vertigo, pues imaginense. En fin YUPIIIIIIIIIIII, lo logre.
GRACIAS Y SEGUIMOS EN CONTACTO.

LAURAPABLO

TAREA

Una de las tareas es ver que como van mis compañeras con sus blogs y hacer un breve comentario, bueno creo que todas estamos haciendo un esfuerzo impresionante, pues ademas estamos a fin de curso, entonces esto se pone simplemente letal, asi como quemar adrelina, y bueno antes de empezar MUCHAS GRACIAS POR LOS COMENTARIOS de mi compañera Susana, y bueno es cierto que hay que escribir el nombre, pues siempre nos interesa saber quien es el autor intelectual de un trabajo, del cual podemos aprender muchas cosas, por que yo realmente lo estoy haciendo, cada uno tiene una manera diferente de ver el mundo y esto es lo interesante y agradable.
Y bueno, claro esta que visite el sitio de http://arvizublogexperimental.blogspot.com/ y bueno ella es una chica muy disciplina que ya termino su tarea, tiene una presentacion muy colorida, lo que hace que uno se interese en ver toda la informacion, y esto es muy relevante a nuestros chamacones esto es lo que les agrada, son muy visuales y claro a nosotras tambien.

Esta es de Dulce de Prepa 6. http://elfactivitiesmontesdeocaprepa6.blogspot.com/index.html esta bien diseñada, con frases que nos hacen reflexionar sobre nuestros alumnos y creo nuestra labor docente, ademàs que nos muestra con orgullo el emblema de su prepa, y esto habla muy bien de ella, a quien tengo el gusto de conocer y de tratar siempre muy entusiasta y trabajadora, solo tiene dos entradas, y bueno me gustarìa ver mas de su trabajo, pues es una profesora muy emprendedora. Creo que esto se debe a que estamos a fin de curso y todo se complica. Dulce, por favor, comparternos mas cosas. GRACIAS.
¿Y TU QUIEN ERES? http://learningenglishatprep5.blogspot.com/ pues no se de quien es el blog, tiene la mayoria de la informacion, con un buen inglès, pero quien es HELP ME ????????
FAVOR DE ESCRIBIR NOMBRE, como lo menciona Susana Arvizu.

http://chavos2007.blogspot.com/ Al igual que el anterior, no se a que compañera pertenece, y solo tiene una entrada.

Son los blogs de mis compañeras que tengo y estas son mis humildes opiniones.

GRACIAS, LAURA PABLO

HOLA¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡

PUES, AQUI TRATANDO DE HACER LA TAREA COMO BUENA ALUMNA PREPARATORIANA, PERO NO FUE POR FALTA DE INTERES SINO POR MUCHO VERTIGO, QUE CUANDO ME DA, DEVERAS QUE ME NADA, Y CASI NO PUEDO HACER NADA, PERO BUENO, ESTOY TRATANDO DE HACER MI MEJOR ESFUERZO, ASI QUE SEGUIMOS EN LINEA, AH¡¡¡¡¡¡Y YA TERMINE MI PRESENTACION DE POWER POINT SOBRE LAS RUBRICAS, LO BUENO ESTA POR EMPEZAR PARA VER EN LINEA.

NOS VEMOS, ANIMO MUCHACHONAS, POR QUE ESTO TODAVIA NO ACABA.
SUERTE A TODAS Y TODOS (DEVERAS HAY HOMBRES EN NUESTRO CURSO) PREGUNTA DE LOS 64,0000 EUROS??????? ALGUIEN QUE ME CONTESTE.

LAURAPABLO

HOLA¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡

AQUI UNAS FRASES SOBRE LA RELEVANCIA DE APRENDER ALGO CADA

Un libro abierto es un
Es un cerebro que habla; cerrado
Un amigo que espera;
Olvidado, un alma que
Perdona; destruido, un
Corazón que llora.
PROVERBIO HINDU


SI BIEN BUSCAS, ENCONTRARAS

PLATON (428-347 A. C. )


Uno no es lo que es
por lo que escribe
si no por lo que ha
leído.
JORGE LUIS BORGES

HOLA¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡

HOLA,
RECIBA UN CORDIAL SALUDO PROFESORA VERONICA. AQUI HACIENDO UNA PRUEBA, PARA YA NO TENER PROBLEMAS EN LO SUCESIVO CON MI BLOG. LE AGRADEZCO INFINITAMENTE TODAS SUS ATENCIONES PERO SOBRE TODO SU PACIENCIA.
GRACIAS, Y SEGUIMOS EN LINEA.

SESION 2 CONTINUACION

www.kn.pacbell.com/wired/wired.html.Blue and web'n. Aqui el sitio esta dedicado a los profesores, y cuenta con una gran variedad de actividades, para la planeacion de nuestra clase, algo relevante de mencionar en que se incorporan diferentes areas del conocimiento, ya que no podemos separar estas del aprendizaje de una lengua extranjera, ya que es parte esencial el aprender otra cultura y ver como visualizamos al otro. Por ejemplo:
Black HistoryPast and Present
This Website allows students of African-American history to sample aspects of the subject with a wide variety of Internet-based activities.

Lo cual permite a los alumnos tener un conocimiento mas amplio. Es un sitio bueno y yo lo recomendarìa para mis compañeros pues ademas de continuar con el Inglès vemos otros aspectos que no podemos separar.

SESION 2 CONTINUACION

www.kn.pacbell.com/wired/wired.html.Blue and web'n. Aqui el sitio esta dedicado a los profesores, y cuenta con una gran variedad de actividades, para la planeacion de nuestra clase, algo relevante de mencionar en que se incorporan diferentes areas del conocimiento, ya que no podemos separar estas del aprendizaje de una lengua extranjera, ya que es parte esencial el aprender otra cultura y ver como visualizamos al otro. Por ejemplo:
Black HistoryPast and Present
This Website allows students of African-American history to sample aspects of the subject with a wide variety of Internet-based activities.

Lo cual permite a los alumnos tener un conocimiento mas amplio. Es un sitio bueno y yo lo recomendarìa para mis compañeros pues ademas de continuar con el Inglès vemos otros aspectos que no podemos separar.

SESION 2

HOLA,
De acuerdo a la actividad propuesta realizarè un comentario sobre los sitios que revise y que considero son relevantes para nuestra clase de idiomas, en este caso Inglès.

www.school.discovery.com/lesson plan. Me llamo la atencion esta pagina, pues en principio atrapa a los alumnos a continuar explorando al igual que a mi es muy visual. Al estar en inglès, permite que el alumno empiece a practicar, leer su Inglès, de tal manera que activa su conocimiento de la lengua. En mi caso me llamo la atencion la parte que esta dedicado a las artes, ya que puede uno incorporar el aprendizaje del idioma con la cultura, ya que considero que no pueden separarse. Viene con la descripcion para que sigamos a paso a paso las actividades de tal modo que hay una planeaciòn. Por ejemplo Student Objectives, material, procedures, Assessment, vocabulary, academic standards. Asi como tambien tiene una liga de sitio lo cual permite que el alumno continue con su aprendizaje. Ademas de que viene otra de Arte para continuar con la misma linea de incorporar sus conocimientos de arte y lengua.

HOLA¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡

HOLA,
AQUI DE NUEVO, Y DESPUES DE MUCHOS INTENTOS PARA RECUPERAR MI CONTRASEÑA, AQUI ESTOY, SOBREVIVIENDO A LOS VIENTOS HURACANADOS DE PREPA 6, ASI QUE AHORA A TRABAJAR.

TONGUE TWISTER

HELLO¡¡¡¡¡¡

ACTIVITY II

ORAL PRODUCTION

I WOULD LIKE TO PRACTICE YOUR PRONUNCIATION, SO I CHOOSE A TONGUE TWISTER WHICH YOU NEED TO PRACTICE.



Betty Botter bought a bit of butter."But," said she, "this butter's bitter.If I put it in my batter,It will make my batter bitter.But a bit of better butter-That would make my batter better."So Betty Botter bought a bit of better butter(better than her bitter butter)And she put it in her bitter batterAnd made her bitter batter a bit better.


IS IT EASY? OF COURSE NOT, THEN YOU NEED TO PRACTICE, PRACTICE AND PRACTICE.

HELLO¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡

HI¡¡¡ MY ENJOYABLE MONSTERS, I HOPE SO THAT YOU ARE VERY HAPPY. I HOPE SO THAT YOU REALLY ENJOY THIS PLACE WHERE YOU WILL FIND MANY THINGS IN THAT WAY YOU CAN IMPROVE YOUR ENGLISH.

ACTIVITY I

WRITING

WRITE ABOUT YOUR IDEAL BOY AND GIRL.

REMEMBER¡¡¡¡¡¡¡ YOUR PARAGRAPH MUST BE CLEAR AND CONCISE. IT SHOULD BE IN THREE PARAGRAPHS. DON'T FORGET TO INCLUDE APPEAREANCE, PERSONALITY, LIKES AND DISLIKES, DAILY ROUTINE AMONG OTHERS.

IF YOU HAVE DOUBTS, DON'T HESITATE TO CONTACT ME.

THANK YOU.

DEADLINE: FEBRUARY 2ND, 2007.